quinta-feira, 3 de janeiro de 2013

 
 
As narrações centradas sobre a formação durante a vida como desvelamento das formas e sentidos múltiplos de uma existencialidade singular-plural.
 
                                 Marie Christine Josso
 
 
 
 
O texto dessa autora remete-me a pensar na prática do conhecimento que enfatiza o ensino universitário como um viés de conhecimento para o cidadão comum. É a partir das nossas experiências que podemos refletir sobre a formação de si, além das experiências dos outros que pode contribuir para o processo de formação do sujeito. E de acordo com o texto entendo que as experiências de vida, as narrativas vem a refletir no processo acadêmico do indivíduo. Algo que eu fiz antes de entrar na faculdade pode transformar um pensamento, construir ideias, oferecer oportunidades que redimensione a minha postura e a aprendizagem, tornando-me um ser consciente que perceba a autoformação do sujeito, um ser global em que a minha ação irá refeltir no outro e um ser de carne como um ser consciente que detém de atenção e atitudes como pessoa que seja capaz de enfrentar o que o sensível nos oferece: ver, sentir, agir, pensar e o fazer.
 

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